Investigación en NeuroCiencias Cognitivas del Aprendizaje

En psicología educacional se considera que un estudiante aplica distintas estrategias para enfrentar un problema matemático.
Se propuso comprobar si la dirección de la mirada del estudiante puede ayudar a distinguir entre distintas estrategias. La tecnología utilizada para registrar la dirección de la mirada se denomina Eye Tracking, literalmente traceo del ojo”.

Utilizando una pequeña lámpara infrarroja para iluminar al observador, la imagen del ojo es captada por una cámara de video conectada a un computador permitiendo determinar hacia qué posición de una pantalla del computador está dirigida la pupila.
El registro de la mirada permite ir determinando qué estrategia están usando los alumnos al enfrentarse a distintos problemas matemáticos, y como estas estrategias cambian en el tiempo. Esto ha permitido asimismo desarrollar un modelo matemático del aprendizaje.